№ з/п

Назва заходу

Термін виконання

Відмітка про виконання

1

Виявлення учнів, схильних до бродяжництва, взяття їх на внутрішньо училищний облік.

впродовж року

2

Створення банку даних учнів, схильних до бродяжництва.

вересень

3

Складання соціально - педагогічних характеристик учнів, схильних до бродяжництва.

жовтень

4

Проведення обстеження житлово-побутових умов учнів схильних до бродяжництва, складання актів обстеження.

вересень-жовтень

5

Складання соціальних паспортів учнів, схильних до бродяжництва.

І семестр

6

Залучення учнів, схильних до бродяжництва до роботи в секціях, гуртках.

впродовж року

7

Інформування підрозділів кримінальної міліції, служб у справах неповнолітніх про дітей, які не навчаються, скоїли правопорушення, затримані за бродяжництво, вживання наркотичних речовин.

постійно

8

Проведення бесіди „Правопорушення і злочин – це одне й те саме?”.

січень

9

Проведення індивідуальної роботи з учнями, схильних до бродяжництва.

впродовж року

10

Систематичне проведення бесід та лекцій на виховних годинах з метою профілактики деструктивної поведінки, алкоголізму, наркоманії, СНІДу, здорового способу життя.

впродовж року

11

Постійно підтримувати контакти з соціальними службами, правоохоронними органами.

впродовж року

12

Проведення операції „Урок”,  з метою виявлення учнів,  схильних до бродяжництва.

впродовж року

13

Проведення щоденного контролю за відвідуванням учнями занять.

впродовж року

14

Організація змістовного дозвілля учнів за інтересами під час канікул

впродовж року

15

Організація зустрічі дітей, схильних до бродяжництва, з представниками правоохоронних органів.

впродовж року

16

Проведення індивідуальних бесід з батьками учнів, схильних до бродяжництва.

впродовж року

17

Організація працевлаштування, продовження навчання в інших закладах і відпочинок підлітків, схильних до бродяжництва.

червень

18

Рекомендації „Як поводитись у спілкуванні з правоохоронними органами”

жовтень

19

Анкетування „Молодь і протиправна поведінка”

березень

20

Лекція для учнів „Відповідальність підлітків за правопорушення”

квітень

21

Діагностика особистості та її соціальних зв’язків

вересень

№ з/

Назва заходу

Термін виконання

Відповідальний

1

Виявлення, схильних до правопорушень.

Вересень

керівники груп

2

Створення банку учнів, схильних до правопорушень.

Вересень

соціальний педагог, практичний психолог, керівники груп

3

Проведення виховних годин по запобіганню наркоманії, токсикоманії, алкоголізму.

Впродовж року

Керівники груп, соціальний педагог, практичний психолог

4

Проведення операції „Урок” на виконання Закону України „Про освіту” для виявлення дітей, які схильні до пропусків занять без поважних причин..

впродовж року

соціальний педагог, практичний психолог, керівники груп

5

Проведення в училищі з метою впливу правоохоронних органів на зменшення правопорушень серед підлітків:

- засідання Ради профілактики (1 раз на місяць);

- індивідуальні бесіди з батьками, діти яких перебувають на внутрішньо училищному обліку та на обліку в правоохоронних органах.

- контролювати  місце перебування учнів, схильних до правопорушень на період канікул.

Впродовж року

соціальний педагог, практичний психолог, керівники груп

6

Продовження роботу по розширенню антиалкогольної кампанії  серед учнівської молоді.

Впродовж року

Медичний працівник. Керівники груп, соціально – психологічна служба

7

Взаємодія з правоохоронними органами з метою впливу на зменшення правопорушень серед неповнолітніх.

Впродовж року

соціальний педагог

8

Година спілкування: «Насильство. Як його уникнути».

січень

класні керівники

9

Книжкова полиця: «Підлітку про закон».

жовтень

бібліотекар

10

Цикл бесід з законодавства:

• «Злочинність неповнолітніх: причини, прояви, наслідки»;
• «Конституційні права та обов'язки громадян України»;
• «Демократія – єдиний шлях розвитку  суспільства».

вересень

лютий, березень

грудень

викладач права, бібліотекар

11

Зустріч з працівниками правоохоронних органів: «Адміністративна та кримінальна відповідальність неповнолітніх».

листопад

заступник директора з НВихР, соціальний педагог

12

Зустріч з працівниками правоохоронних органів: «Адміністративна та кримінальна відповідальність неповнолітніх».

листопад

заступник директора з НВихР, соціальний педагог

13

Заняття з елементами тренінгу: «Мої права та обов'язки» (серед учнів першого курсу).

вересень

практичний психолог

14

Година спілкування: «Міфи та реальність про жорстокість та насильство».

листопад

практичний психолог

15

Година спілкування: «У девіантної поведінки – кримінальний характер».

грудень

практичний психолог

16

Круглий стіл: «Молодіжна субкультура – складова розвитку підлітка».

лютий

практичний психолог